À PROPOS DE NOTRE ORGANISME

ISTA-LEARNING a été créé en 2021 avec comme objectif de proposer des formations reposant sur des méthodes anglo-saxonnes, reconnues comme très efficaces pour l'apprentissage des langues.

Les cours sont dispensés par des enseignants bilingues voire trilingues, et titulaires de Masters en langues. Nous insistons sur le fait que l'apprentissage des langues est un long processus et nécessite un investissement personnel en temps et beaucoup de travail de la part de l'apprenant.

Bien définir les objectifs est un préambule aux formations, nous vous accompagnons tout au long du processus pour lever vos doutes et répondre à vos demandes.

Notre Approche et Philosophie Pédagogique en Formation Linguistique

Chez ISTALEARNING, nous considérons l'apprentissage des langues étrangères comme une passerelle vers la découverte de nouvelles cultures, l'élargissement des horizons et l'amélioration des opportunités personnelles et professionnelles. Notre approche pédagogique est fondée sur des principes solides qui visent à inspirer, à motiver et à autonomiser nos apprenants tout au long de leur voyage linguistique.

1. L'apprenant au Cœur de l'Apprentissage : Nous croyons fermement que chaque apprenant est unique. Notre approche individualisée met en avant les besoins spécifiques, les objectifs et les préférences de chaque étudiant. Nous adaptons nos programmes pour garantir une expérience d'apprentissage personnalisée qui favorise la confiance et la motivation.

2. Communication Active : Au-delà de la théorie grammaticale, nous mettons l'accent sur la communication réelle. Nos cours encouragent la pratique orale et écrite dès le début, aidant nos apprenants à acquérir des compétences linguistiques pratiques pour une utilisation quotidienne.

3. Culture et Contexte : Apprendre une langue, c'est aussi comprendre sa culture et son contexte. Nos cours intègrent des éléments culturels, des exemples concrets et des scénarios réalistes pour enrichir la compréhension globale de la langue.

4. Professeurs Qualifiés et Inspirants : Nos formateurs sont des experts passionnés par l'enseignement des langues étrangères. Ils sont sélectionnés pour leur compétence, leur expérience et leur capacité à inspirer nos apprenants.

5. Technologies d'Apprentissage de Pointe : Nous tirons parti des dernières technologies pour rendre l'apprentissage des langues plus accessible et engageant. Nous utilisons des ressources en ligne interactives, des exercices pratiques et des opportunités de communication en temps réel.

6. Évaluation Continue et Feedback Constructif : Nous croyons que l'apprentissage est un processus continu. Nous fournissons un feedback régulier aux apprenants pour les guider et les aider à identifier leurs forces et leurs domaines d'amélioration.

7. Engagement dans la Réussite : Notre objectif ultime est de voir nos apprenants réussir. Nous les soutenons à chaque étape de leur parcours, que ce soit pour un examen linguistique, une opportunité professionnelle ou simplement pour enrichir leur vie quotidienne grâce à une nouvelle langue.

8. Accessibilité et Inclusion : Nous nous engageons à rendre l'apprentissage des langues accessible à tous en fonction de leurs besoins et niveau de depart. Nous prenons en compte les besoins spécifiques des apprenants en situation de handicap et nous sommes déterminés à fournir des ressources et un soutien adaptés.

Chez ISTALEARNING, nous sommes fiers de notre approche centrée sur l'apprenant et de notre engagement envers l'excellence dans l'enseignement des langues étrangères. Nous croyons que chaque individu a le potentiel de maîtriser une nouvelle langue et de découvrir le monde qui s'ouvre à travers elle. Rejoignez-nous dans cette aventure enrichissante de l'apprentissage linguistique.

QUALIOPI

La certification QUALIOPI est une certification qualité spécifique à la France qui vise à garantir la qualité des prestataires de formation. Elle a été mise en place dans le cadre de la réforme de la formation professionnelle de 2018 et est gérée par le Comité français d'accréditation (Cofrac). QUALIOPI est principalement destinée aux organismes de formation et aux prestataires de formation continue qui souhaitent bénéficier de financements publics ou mutualisés.

Voici quelques points clés à retenir sur la certification QUALIOPI :

1. Objectif de la certification : L'objectif principal de QUALIOPI est d'attester la qualité des prestations de formation proposées par les organismes de formation en France. Elle vise à garantir que les formations dispensées répondent à des critères de qualité élevés et contribuent réellement au développement des compétences des apprenants.

2. Critères de certification : Pour obtenir la certification QUALIOPI, les organismes de formation doivent démontrer leur conformité à un référentiel de 32 critères qualité définis par la loi. Ces critères couvrent différents aspects de la prestation de formation, tels que la qualité des formateurs, l'ingénierie pédagogique, les conditions d'accueil des apprenants, le suivi et l'évaluation, etc.

3. Public cible : La certification QUALIOPI s'adresse aux organismes de formation de tous types : centres de formation, écoles, universités, entreprises proposant des formations en interne, etc. Elle est souvent requise pour obtenir des financements de la part des OPCO (Opérateurs de Compétences) ou d'autres financeurs publics.

4. Processus de certification : Le processus de certification QUALIOPI implique une évaluation approfondie de l'organisme de formation par un organisme certificateur accrédité par le Cofrac. L'évaluation peut inclure des audits sur site, des entretiens, et l'examen de la documentation et des processus de l'organisme.

5. Renouvellement : La certification QUALIOPI n'est pas permanente. Elle doit être renouvelée périodiquement, généralement tous les trois ans, pour garantir que l'organisme de formation maintient ses standards de qualité.

6. Impact : La certification QUALIOPI est devenue un critère important dans le secteur de la formation en France. Les organismes de formation certifiés QUALIOPI ont un avantage concurrentiel lorsqu'il s'agit d'obtenir des financements publics ou de convaincre les entreprises et les particuliers de la qualité de leurs formations.