Ce module vous emmène sur trois domaines bien différents mais très présents dans notre quotidien :
- Internet, e-commerce, sites....devenus indispensables.
- La culture d'entreprise, pour s'intégrer facilement.
- Son emploi, et comment le valoriser.
Public visé : étudiants en commerce international, cadres d'entreprises, chefs d'entreprises.
Public visé : étudiants en commerce international, cadres d'entreprises, chefs d'entreprises.
Les ingrédients de cette formation :
- Faisons connaissance !
- Description des outils pédagogiques
- Validation du planning
- Chapitres :
- THE WEB
- CULTURES
- JOBS
Outils communs : supports pour activités interactives, référentiel grammatical, audioscripts.
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DÉTAILS DU PROGRAMME
THE WEB
- Démarrage : quelle utilisation d'internet ?
- Vocabulaire : comprendre l'e-commerce.
- Écouter : l'orientation des sites web.
- Langage - focus 1 : parler des projets futurs, utilisation du "present continuous".
- Lecture : analyse d'un article sur "Net-a-porter".
- Vocabulaire : les expressions liées au temps.
- Langage - focus 2 : utilisation de "will".
- Compétences : savoir valider un rendez-vous, se mettre d'accord avec un interlocuteur.
- Étude de cas : ISIS Books plc, vente de livres de business sur internet.
CULTURES
- Démarrage : us et coutumes étrangères.
- Vocabulaire : comprendre la culture d'entreprise.
- Écouter : comprendre nos différences culturelles et les erreurs à ne pas faire.
- Langage - focus 1 : utilisation de "should/shouldn't
- Lecture : article de presse sur WAL-MART en Allemagne.
- Langage - focus 2 : utilisation de "could/would".
- Compétences : identifier les problèmes et enclencher des actions correctrices.
- Étude de cas : s'adapter à un changement culturel dans un cadre professionnel.
JOBS
- Démarrage : emplois et salaires.
- Vocabulaire : compétences et responsabilités
- Langage - focus 1 : utilisation du "present perfect".
- Lecture : comprendre, analyser un CV.
- Écouter : discussion autour d'un poste à pourvoir.
- Langage - focus 2 : utilisation du "past simple" et du "present perfect".
- Compétences : analyser un entretien d'embauche.
- Étude de cas : la société HIGH PROFILE Inc, agence pour sportifs de haut niveau.
Validation formation
Test de pré-évaluation par la formatrice (durée 1 heure).
- Test post-formation (examen blanc).
- Synthèse sur la formation, discussions et remise du certificat de réalisation.
Validation de la formation par un organisme indépendant avec délivrance d'un certificat.